J’ai trouvé des fenêtres dans les murs est une installation et performance qui mêle art, mémoire et pensée décoloniale. Ces sculptures miniatures amplifient l’infime comme stratégie poétique pour révéler des histoires invisibilisées : récits de migration, de colonisation et de résistance nichés dans les plis de l’histoire officielle. L’œuvre interroge ainsi sur ce que signifie regarder une archive coloniale depuis le présent : non comme un dépôt neutre, mais comme un corps vivant qui respire blessures, silences, effacements et possibilités. C’est un langage hybride où l’image pense, l’ombre écrit et le corps du spectateur complète le récit.

Œuvre conçue en collaboration par l’artiste Celestial Brizuela et la chercheuse Georgeta Bordea (laboratoire L3i, La Rochelle Université). Assistance et rédaction : Carlos Domville. Création exclusive du Festival ZERØ1, rendue possible grâce à un partenariat avec La Rochelle Université. Cette création s’inscrit dans le cadre du projet EXCELLR (PIA 4 « Excellences sous toutes ses formes ») et est financée dans le cadre de France 2030 portant la référence ANR21EX ES0010.

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I Found Windows in the Walls is an installation and performance that brings together art, memory, and decolonial thought. These miniature sculptures amplify the infinitesimal as a poetic strategy to bring to light silenced histories: stories of migration, colonization, and resistance nestled in the folds of official history. The work asks what it means to look at a colonial archive from the present—not as a neutral repository, but as a living body that breathes wounds, silences, erasures, and possibilities. It unfolds as a hybrid language in which the image thinks, the shadow writes, and the spectator’s body completes the narrative.

‍Developed as a collaboration between artist Celestial Brizuela and researcher Georgeta Bordea (L3i research unit, La Rochelle Université). Assistance and writing: Carlos Domville. An exclusive creation for the ZERO1 Festival, made possible through a partnership with La Rochelle Université. This work is produced within the framework of the EXCELLR project (PIA 4 “Excellence in all its forms”) and is funded under
France 2030 bearing the reference ANR21EX ES0010.